Erdgeschoss und 1. OG – Aula, Mensa, Bibliothek
Einblick vom Eingang entlang der Aula zur Essenausgabe und Schwenk in die Mensa.
Die Essenausgabe wird es ermöglichen, dass die Schüler:innen die Hauptkomponente erhalten und sich dann selbst an Theken bedienen können. Das führt am Ende dazu, dass alle soviel essen können wie sie mögen und nicht zu viel entsorgt werden muss.
Die Mensa verfügt über 150 Plätze. An ihr angeschlossen ist ein Mensagarten.
Blick in die Aula aus 1. OG
Die Aula hat einen Luftraum über 2 Etagen und ist mit einem Umlauf ausgestattet in dem man sich bewegen aber auch verweilen kann. Er dient dem Zugang zur Bibliothek und verschiedenen Arbeitsräumen sowie dem Sekretariat. Die Treppen nach oben führen in die Lernbereiche.
Die Aula vefügt über eine Kapazität von 200 Sitzplätzen im Erdgeschoss und weiteren 50 Steh/Sitzplätzen im Bereich des Umlaufs.
Der Umlauf führt in die Bibliothek. Erstmalig bekommt der Huckepack damit eine ausreichend großen Raum für die Arbeit mit Büchern und zum Selbsstudium bzw. Gruppenarbeit für Recherche.
Die Raumaufteilung sieht vor, dass es neben dem Bücherregalen eine gemütliche Leseecke gibt, aber auch Arbeitstische zum Ausarbeiten oder für den Unterricht.
Die zwei innenliegenden Sitzfenster laden zum Verweilen ein. Im Bereich vor der Mensa werden auch Arbeitsplätze mit Blick in die Aula vorgesehen.
Gang aus dem Raum Darstellende Kunst in die Aula
Der Raum darstellende Kunst ist zugleich Bühnenraum und dient der Theaterarbeit, kann aber auch als BEwegungsraum genutzt werden, da er von der Turnhalle leicht zugänglich ist. Die Bühne von DrehAuf kann in dem Raum dauerhaft stehen, eine faltbare Raumabtrennung ermöglicht das Schließen des Raumes hin zur Aula, um ungestört proben zu können.
Lernbereich Berufliches Gymnasium
Rundgang durch die Eigene Mitte des Beruflichen Gymnasiums
Im Eingang findet der Schuhwechsel statt. Dazu gibt es ansprechende Einbaumöbel mit Sitzgelegenheiten. Weiterführend gelangt man in den Aufenthaltsraum des beruflichen Gymnasiums. Von diesem gehen die 6 Klassenräume sternförmig in alle Richtungen ab. Im Gemeinschaftraum gibt es für jeden Schüler ein Schließfach und eine Teeküche. Bei der Inneneinrichtung können die Schüler:innen noch mitbestimmen.
Die Klassenzimmer haben alle ein großes Sitzfenster und eine Fensterfront für genügend Lichteinfall. Die Decken und eine Wand sind mit Schallschutzplatten versehen, damit der Halleffekt reduziert wird. Die gegenüberliegende Seite ist die Tafelwand und wird mit Kreidetafel, Leinwand und Beamer ausgestattet sein.
Es gibt außerdem ein grünes Klassenzimmer, in dem draußen unterrichtet werden kann.
Lernbereich Oberstufe Klasse 9/10
Rundgang durch die Eigene Mitte des Oberstufe Klasse 9/10
Im Eingang findet analog zum beruflichen Gymnasium der Schuhwechsel statt. Dazu gibt es ansprechende Einbaumöbel mit Sitzgelegenheiten. Weiterführend gelangt man in den Gemeinschaftraum. Von diesem gehen 5 Klassenräume sternförmig in alle Richtungen ab. Im Osten sorgt eine Fensterfront für einen lichtdurchfluteten Raum, denn gegenüber ist hier das grüne Klassenzimmer.
Im Gemeinschaftraum gibt es für jeden Schüler ein Schließfach und eine Teeküche. Bei der Inneneinrichtung können die Schüler:innen noch mitbestimmen.
Die Klassenzimmer sind genauso gestaltet wie im Beruflichen Gymnasium.
Zusätzliche Bereiche: Schülercafe, Lernküche, Fachkabinette
Im vorderen Raum ist das SchülerCafe, dahinter die Lernküche. Beide Räume sind miteinander verbunden und können sich ergänzen.
Das SchülerCafe hat zudem eine Öffnung nach Außen zum öffentlichen Geheweg und neu entstehendem Vorplatz, der zum Aufenthalt für das Quartier einladen soll.
Die Lernküche wird mit 3 normalen und einem barrierefreien Kocharbeitsplatz ausgestattet sein. Sie dient vornehmlich dem WTH-Unterricht und der Praxisstufe für die Berufsvorbereitung.
Fachkabinette Chemie, Biologie, Physik und Gesundheit/Soziales
Insgesamt gibt es 4 neue Fachkabinette mit ausreichend Platz. Alle haben einen Lernraum mit 80 m² und einen Vorbereitungsraum mit 40 m². Chemie, Physik und Biologie sind an den Rändern ausreichend Experimentierarbeitsplätzen ausgestattet. Chemie wird zudem über ein Digestorium (mit Abzug) verfügen und ausreichend sichere Unterbringungsmöglichkeiten für Chemikalien. Der Raum für Gesundheit und Soziales bietet den Schüler:innen ausreichend Platz zum Lernen und für Schulungen (zB. Pflegebett o.ä.).
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